ReadyPlanet.com


ขนาดที่จะมีอำนาจขนาดใหญ่ ทว่าการกระทำข้างสิทธิบัตรแห่งสถาบันอุดมศึกษาในที่จีนยังคงใช้คืนเกณฑ์ชั้นสาก


1C งานถ่ายโอนเทคโนโลยีกับการขาย 1D; ยุคปัจจุบันดำรงฐานะบทกลอนในที่ฉากเทคโนโลยีสรรพสิ่ง China19 เนื่องจากความนิยมแห่งการต้อนรับรัฐบาลคงประกอบด้วยผู้กระทำไม่ทันเวลาวด้วยดุเป็นลู่ทางแห่งหลีกเลี่ยงไม่ได้ด้วยว่าความเปลี่ยนแปลงและยกฐานะเศรษฐกิจภายในประเทศด้วยเหตุที่อุตสาหกรรมอสังหาริมทรัพย์ได้มาเสียรัศมีจากไปหลังจากนั้นเทคโนโลยีแล้วจึงตกเป็นกลไกหลักใหม่ของงานก้าวหน้าทางเศรษฐกิจของ China19

ถือสิทธิ์การฝักใฝ่สิ่งใหม่จึ่งดำรงฐานะชิ้นแห่งให้ความสนใจอยู่เทียมเท่ามีสิทธิ์ความชื่นชมเท่าเทียมชนิดทุกวันนี้เลี่ยนคว้ารวบรวมพาดหัวข่าวเจริญพร้อมด้วยการประกาศใช้เทศบัญญัติกับนโยบายแห่งหนดีหลายอย่าง:

  • การตกลงใจเยียวยากฎหมายสิ่งของสาธารณรัฐประชาชนประเทศจีนแห่งเนื้อความการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางวิทยาศาสตร์กับเทคโนโลยี ซึ่งดำรงฐานะลูกบุญธรรมแห่งการประชุมคณะกรรมาธิการคณะบุคคลประชาชนแห่งชาติคราวสถานที่ 12 เมื่อวันที่ 16 ครั้นวันที่ 29 เดือน 8ที่ผ่านมา
  • บทบัญญัติณการบังคับใช้ข้อบังคับสรรพสิ่งสาธารณรัฐกลางเมืองจีนแห่งส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงการบรรลุทางวิทยาศาสตร์กับเทคโนโลยี
  • ระเบียบกระทำเพื่อจรรโลงการถ่ายโอนกับการเปลี่ยนแปลงอธิคมทางวิทยาศาสตร์ด้วยกันเทคโนโลยี
  • |

หลังจากนโยบายกลุ่มนี้หน่วยงานสถาบันกับแพลตแบบฟอร์มแห่งหนข้องเกี่ยวกับการถ่ายโอนเทคโนโลยีกับการค้าขายยังคงเพาะเลี้ยงทั่วราชอาณาจักรจีนและกิจกรรมโครงการกับเงินทุนสถานที่น่าดึงดูด

คนภายในทั้งสิ้นเข้าใจว่าแว่นแคว้นจีนได้มาขยายการควบควบคุมรายได้ขนมจากงานถ่ายโอนr ด้วยกันความเปลี่ยนแปลงสิ่งของความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งสิงสู่ณชนิดสิ่งของของมีค่าของประเทศ

กระทรวงการคลัง (MOF) และกระทรวงวิทยาศาสตร์กับเทคโนโลยี (MOST) ได้ให้กำเนิดนโยบายแห่งหนมอบอำนาจในการสั่งการและการใช้ทรัพย์สินของแว่นแคว้นให้กับดักสถาบันสาธารณะระดับกลางติดตามข้อกำหนด: 1C สถาบันวิจัยและวิทยาลัยที่ชาติเป็นผู้ดูแลอาจทำการตัดสินใจมอบหมายให้ใบอนุญาตหรือว่าการลงทุนเพื่อแลกเปลี่ยนกับการบรรลุทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่พวกเขาประกอบด้วยอยู่และไม่จำเป็นต้องโหนกใบอนุญาตไม่ก็การลงทุนดังกล่าวเพราะด้วยการตรวจสอบและอนุมัติหรือว่าสำหรับงานบันทึกมอบบันทึกผู้สถานที่เกี่ยวข้องกับดักความลับของรัฐด้วยกันความมั่นคงสิ่งของรัฐ 1D

หลักดังกล่าวลุ้นให้สถาบันอุดมศึกษาและสถาบันมีขอบเขตสถานที่กว้างขึ้นสำหรับการจัดการรายได้จากงานถ่ายทอดเทคโนโลยีกับการค้าช่วงปัจจุบันสถาบันสาธารณะระดับกลางจะต้องว่าจ้างบุคคลที่สามเพื่อจะประเมินราคาทรัพยสมบัติของชาติและโหนกบันทึกขนบธรรมเนียมสำหรับงานถ่ายโอนเทคโนโลยีและการขายกับ MOF

เส้นรุ้งที่กว้างไกลขึ้นและพรทางกฎหมายจะอย่างไรก็ตามการสอนเทคโนโลยีและการขายคือ ประกบ se กระบวนการสองทางอธิคมของมันขึ้นอยู่กับการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมหาวิทยาลัย / สถาบันและตลาด - การประสมประสานที่#สลับซับซ้อนของวัตถุปัจจัยหลายอย่าง

เมื่อเหล่สิ่งเหตุเดิมขึ้นในประเทศจีนมีสามประเด็นสำคัญสถานที่ต้องประหวัด

<< จีนด้อยพัฒนาทางข้างตะวันตกที่กลไกและระเบียบสำหรับการถ่ายทอดเทคโนโลยีและการค้า การตลาดจีน

ในที่ยุโรปกับสหรัฐอเมริกาองค์กรและอื่น ๆผู้โจ้ในตลาดมีส่วนร่วมมากขึ้นณการถ่ายทอดเทคโนโลยีและการค้า

ที่มหาวิทยาลัยในตะวันตกการปฏิบัติงานด้านสิทธิบัตร - ซึ่งครอบคลุมการใช้งานการกันและการบริหาร - เป็นมาตรฐานที่ดอนเนื่องจากอยู่ภายใต้ความรับผิดชอบสิ่งของทีมผู้เชี่ยวชาญเฉพาะเจาะจงด้านผู้จัดการด้านเทคโนโลยีที่มีประสบการณ์และมีทักษะเป็นแนวรักษาแรกในขณะที่ที่อยู่อาศัยถ่ายทอดเทคโนโลยี / การออกใบอนุญาตเชื่อมต่อการวิจัยกับดักการตลาดตั้งแต่ต้นในส่วนของการตลาดเทคโนโลยีจับมือกับดักการส่งการเปิดเผยการประดิษฐ์

กล่าวอีกว่าผู้จัดการเทคโนโลยีกำลังคาดคะเนนวัตกรรมพร้อมกันจำกัดขอบเขตสิทธิบัตรและมองหา บริษัท ที่สมรรถทำการค้าได้สิทธิบัตรและเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกลไกดังที่กล่าวมาแล้วได้ถูกประยุกต์ใช้อย่างกว้างขวางแม้ว่าจะประสบความสำเร็จอย่างมากมายตลาดพร้อมอธิบายแหวทำไมกลไกจึงอุโฆษนักลงทุนมักจดสิทธิบัตรและเทคโนโลยีของมหาวิทยาลัยเทียบเท่า

ในประเทศจีนมหาวิทยาลัย / สถาบันกับ บริษัท ต่างๆโดยมากถูกขังสิงสู่ในแทงโก้ที่น่าอึดอัดจิตใจโดยรวมแล้วนักวิจัยส่วนใหญ่ไม่มีเวลาพลังงานไม่ก็ทักษะที่จำเป็นในการบริหารกับธุรกิจยิ่งกว่านั้นด้วยสภาพแวดล้อมมุขธุรกิจในช่วงปัจจุบันพวกเขายังชาคริตความร่วมมือในอุตสาหกรรมในที่ส่วนของเขาทั้งหลายองค์กรขาดวิธีที่มีประสิทธิภาพในการหาทีมที่เหมาะสมหลายมนุษย์บ่นเกี่ยวกับระบบราชการวิชาการข้อ กำหนด เชิงสถาบันและวิทยาลัย / สถาบันที่มีประสิทธิภาพต่ำเนื้อความไม่ตรงกันระหว่างอันที่มหาวิทยาลัย / สถาบันสามารถทำได้และอันที่องค์กรคาดลดความสนใจของตลาดในงานถ่ายทอดเทคโนโลยีและการขาย

นอกจากนี้สถาบันอุดมศึกษา / สถาบันหลายสถานที่ไม่สมรรถตั้งกลุ่มเฉพาะที่เหมาะสมข้ามคืนคว้าหากทศวรรษที่ผ่านมาดำรงฐานะสิ่งที่ต้องทำสิ่งเรื่องเดิมขึ้นที่มหาวิทยาลัยสิ่งของจีนยังคงสิงสู่ในสถาบันอุดมศึกษาของจีนคำตอบของ Chengguo Ban, China19 ต่อการถ่ายโอน / การให้กำเนิดใบอนุญาตด้านเทคโนโลยีส่วนใหญ่จักอยู่ที่นั่นเพื่อลงสมัครรับรางวัลระดับชาติแทนที่จะเข้าร่วมกับตลาดมันไม่เคยอุตสาหะที่จะนำการบรรลุทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีไปใช้ในที่เชิงพาณิชย์ทว่าจะไม่มีองค์กรไรทำให้ช่องบ้านสิ้นหวังลง

เพื่อให้เรื่องดุร้ายยิ่งขึ้นเหมือนกับผู้บัญชาเทคโนโลยีของเมืองจีนที่ฉีกขาดความคิดริเริ่มและทักษะที่การโจ้กับอุตสาหกรรมด้วยกันการเงิน.บ่อยครั้งกว่าสถานที่มหาวิทยาลัยจักมอบหมาย Keji Chu (ตัวอักขระ 1C; แผนกเทคโนโลยี 1D;) หรือ Keyan Chu (ตัวอักษร 1C หมวดวิจัย 1D) อีกด้วยการสอนเทคโนโลยีและการค้าและจะแต่งตั้งผู้สั่งการพาร์ทไทม์สำหรับกิจธุระไม่มีคอร์สความผิดพลาดในการบริหารเทคโนโลยีแม้จะมีข้อบังคับและหลักการที่น่าพอใจการเปลี่ยนแปลงสถานที่สำคัญในที่การปฏิบัติงานสิทธิบัตรของมหาวิทยาลัยจะมาเป็นเวลานาน

<< โมเดลอันนานของ China19 ด้วยการร่วมสิทธิบัตรมีบางตามากความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีคุณค่าและเปลี่ยนแปลงได้

ตั้งแต่ปี 2012 เป็นต้นมาเมืองจีนเป็นผู้นำระดับโลกในที่ด้านการยื่นตะขอสิทธิบัตรจากข่าวสารของ WIPO ในที่ปี 2560 หุ้นส่วน จีนส่งอ่อนปพลิเคชั่นจรแล้ว 1.38 เลี่ยนใบคิดครอบครอง 43.6% ของจำนวนทั้งหมดสิ่งของโลก 19กระนั้นก็ตามมีความแตกต่างอย่างมากระหว่างสิทธิบัตรกับความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ปรับเปลี่ยนได้ในประเทศจีนสิทธิบัตรแทบจะเปล่าสามารถเปลี่ยนรูปภาพร่างได้เลย

ตลอดสามทศวรรษที่ผ่านมาการเพิ่มขึ้นของสิทธิบัตรเมืองจีนมีส่วนเกี่ยวข้องกับการเพิ่มขึ้นสรรพสิ่งข้อมูลวิจัยติดตามกฎการประเมินผลการวิจัยเงินสนับสนุนเป็นหน้าที่โดยตรงของการโหนกเอกสารในชันษาพ. ศ. 2561 คนแต่งได้ยินว่าเนื่องด้วยโครงการวิจัยที่สำคัญระดับชาติการประดิษฐ์แห่งจดสิทธิบัตรแต่ละครั้งจะปลอดภัยเหตุด้วยเจ้าของด้วยกองทุนจำนวน 900,000 หยวนผลรวมเงินอาจดำเกิงขึ้นในความอื่น ๆ

แม้จะมีปริมาณแอปพลิเคชันที่ทวีคูณกฎเหล่านี้เปล่าสามารถเพิ่มคุณลักษณะได้การดำเนินการด้านสิทธิบัตรเป็นศูนย์เงินลงทุนและการเฉยเมยต่อคุณภาพซึ่งบังเกิดผลพลอยได้จากกฎปัจจุบันจักทำให้ผู้ประกอบการหกอยู่ในวิสัยที่เป็นไปลำบาก: เป็นไปไม่ได้ที่จะรักษาสิทธิบัตรจำนวนมากในระยะยาว แต่ว่าเมื่อสิทธิบัตรถูกทิ้งร้างการลงทุนเมล็ดพันธุ์ทั้งหมดเสียเปล่าดังนั้นคุณภาพแล้วจึงเป็นปัญหาคอขวดสำหรับการถ่ายโอนเทคโนโลยีขนาดใหญ่และการจำหน่ายเชิงการค้า

ในช่วงคู่ปีที่ผ่านมาประเทศจีนได้ริเริ่มโครงการพัฒนาคุณภาพสิทธิบัตรอย่างไรก็ตามการบรรลุทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ปรับเปลี่ยนได้ไม่จำเป็นต้องดำรงฐานะสิทธิบัตรเป็นเวลานานแห่งเอกสารเป็นตัวแทนเสาของความสำเร็จดังที่กล่าวมาแล้วซึ่งมีส่วนเกี่ยวข้องกับกฎการบริหารการวิจัยและการคาดการณ์

เนื่องจากรากฐานสิ่งของการดำเนินงานสิทธิบัตรแห่งหนอ่อนแอของมหาวิทยาลัยจีนไม่น่าจะบังเกิดในอนาคตอันใกล้

<< การถ่ายโอนเทคโนโลยีเป็นแห่งเข้าใจกันณจีนและตะวันตกในขณะที่ความสามารถด้วยกันตลาดยังคงเป็นองค์ประกอบหลักของการดำเนินงานสิทธิบัตร

ในยุโรปและสหรัฐอเมริกางานถ่ายโอนเทคโนโลยีมักจะเป็นการให้กำเนิดใบอนุญาตไม่ก็การซื้อขายสิทธิบัตรหมายรวมรายได้เรื่องเดิมขึ้นในประเทศจีนการวินิจฉัยโดยรัฐบาลท้องถิ่นและสวนอุตสาหกรรมแห่งหนผู้เขียนได้มาเยี่ยมชมการถ่ายทอดเทคโนโลยีส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการแนะนำแผนการของหน่วยงานที่มีเทคโนโลยีสูงซึ่งเป็นไปตามความมุ่งมาดที่เข้มเเข็งในท้องตลาดภายในประเทศ

คำจำกัดความทั้งคู่เข้าท่างานพูดถึงงานถ่ายโอนเทคโนโลยีที่จับโดยรัฐบาลน่าเน้นแห่งการเปลี่ยนสิทธิบัตรให้ดำรงฐานะผลิตภัณฑ์เชิงการค้าถ้าเป็นเช่นนั้นจีนและมหาวิทยาลัยจะสามารถเพิ่มงานดำเนินงานปีกสิทธิบัตรในชั้นที่เทอะทะขึ้นจากจุดสถานที่เรายืนอยู่นั้นยังมีหนทางอีกยาวไกล

ดังที่กล่าวไว้ข้างต้นมหาวิทยาลัยของจีนด้วยกันผู้ประกอบการข้างสิทธิบัตรของเขาทั้งหลายกระตือรือร้นที่จะก่อตลาดน้อยลงไม่มีวิถีทางอาชีพที่เป็นที่ยอมรับแห่งสังคมไม่ต้องพูดถึงแผนการจับจ่ายค่าตอบแทนชักนำเพื่อการตลาดเนื่องด้วยความสามารถในที่การถ่ายโอนเทคโนโลยีกับการค้าบัณฑิตใหม่หรือไม่ก็ทหารผ่านศึกใหม่แห่งโดดเด่นแทบจะไม่ได้เลือกสรรอาชีพแห่งสาขานี้

แม้ว่าความเจริญของรัฐบาลจะมีการกล่าวถึงการถ่ายทอดเทคโนโลยีและการค้าขายในปัจจุบันนี้ใน 1C ผู้ประกอบการจำนวนมากและนวัตกรรม 1D;- และจัดการเพื่อจะดึงดูดความสนใจและทรัพยากรจำนวนมาก - ความสามารถยังคงเป็นจุดอ่อนสุดโต่งของพะวักพะวงโซ่อุตสาหกรรม

จนถึงขณะนี้โรงเรียนการสอนเทคโนโลยีได้รั้งขึ้นขึ้นในที่เซี่ยงไฮ้โปรแกรมงานฝึกอบรมในประเทศและระหว่างประเทศได้มาแพร่ขยายจรทั่วประเทศด้วยกันความสามารถในการสอนเทคโนโลยีและการขายทำให้ช่องสู่กบิลการประเมินผลระดับตัวยงแต่ก็ยังไม่มีความก้าวหน้าที่ประธานในการฝึกอบรมแห่งหนเป็นหลักเกณฑ์ยั่งยืนด้วยกันเป็นระบบยังคงมีอีกเต็มที่ที่จะต้องสร้างก่อนที่เด็กนักเรียนชั้นนำกับมืออาชีพแห่งหนมีหลักแหล่งที่หลากหลายอุทิศตัวเองเพื่อการถ่ายโอนเทคโนโลยีและการค้าขาย



ผู้ตั้งกระทู้ unadviseddinner :: วันที่ลงประกาศ 2019-12-01 15:20:37


แสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็น *
ผู้แสดงความคิดเห็น  *
อีเมล 
ไม่ต้องการให้แสดงอีเมล